Abstract Bachelorarbeit auf einer Seite schreiben
Beim Abstract-Schreiben für deine Bachelorarbeit kannst du den Text durch die Vermeidung von umständlichen und übermäßig langen Sätze verkürzen. Es gibt fünf Tricks, mit denen du den Umfang des Abstracts mühelos reduzieren kannst.
1. Mache den Satz aktiv
Ein passiver Satz ist oft unnötig lang. Du kannst einen Satz in der Leideform durch Umbildung in das Aktiv oft ganz einfach kürzen und sogar verständlicher formulieren.
Du musst eigentlich nur das Tätigkeitswort und evtl. die Hilfsverben verändern, um aus einem passiven Satz einen aktiven zu machen.
| Passiv | Aktiv |
|---|---|
| Das Haus wurde von Jos gemalt. | Jos malte das Haus. |
| Das ERP-System wurde ausführlich von den Befragten getestet. | Die Befragten testeten das ERP-System im Detail. |
| Die Hypothese wird durch die Ergebnisse bestätigt. | Die Ergebnisse bestätigen die Hypothese. |
| Die Teilfrage wird mit Hilfe der SWOT-Analyse beantwortet. | Die SWOT-Analyse beantwortet die Teilfrage. |
| Durch die Empfehlungen werden Lösungen für das Problem angeboten. | Die Empfehlungen bieten Lösungen für das Problem. |
| In Zusammenarbeit mit SCRI wurde von BBR auf die Grenzen der Studie hingewiesen. | SCRI und BBR geben die Grenzen der Studie an. |
2. Vermeide den Nominalstil
Wenn in einem Satz der Nominalstil verwendet wird, ist er oft unnötig lang. Darüber hinaus macht der Nominalstil einen Satz schwer lesbar. Er gilt daher auch als Stilfehler, wenn er zu oft verwendet wird.
Es ist daher ratsam, anstelle des Nominalstils den verbalen Stil zu verwenden.
| Nominalstil | Verbalstil |
|---|---|
| Die Forschung hat sich auf Abgrenzen des Themas konzentriert. | Die Studie definiert das Thema. |
| Das Ziel ist das Gewinnen eines Einblicks in den Markt und das Präsentieren einer neuen Strategie. | Das Ziel ist es, Einblick in den Markt zu gewinnen und eine neue Strategie zu präsentieren. |
| Die neue Strategie sollte einen Fokus auf der Verringerung des Abfalls haben. | Die neue Strategie sollte sich darauf fokussieren, Abfall zu verringern. |
| Touristen sollten die Verwendung von Cannabis reduzieren. | Touristen sollten weniger Cannabis verwenden. |
| Dieser Ansatz hat die Verbesserung der Situation der Gorillas zur Folge. | Dieser Ansatz verbessert die Situation der Gorillas. |
3. Verhindere umständliche Sätze
Viele Studenten bauen unnötig lange Sätze mit unnötigen Worten und komplizierten Strukturen. Die Sätze können mühelos verkürzt werden, um solche Sätze zu vermeiden.
| Unnötig oder umständlich | Beispiel | Kurz und bündig | Beispiel |
|---|---|---|---|
| eine Mehrheit der | Eine Mehrheit der Politiker hat das Gefühl, dass … | die meisten | Die meisten Politiker haben das Gefühl, dass … |
| als Ergebnis der … | Das Interview wurde als Ergebnis der Krankheit abgebrochen. | durch/wegen | Das Interview wurde wegen Krankheit abgebrochen. |
| zu allen Zeiten | Er muss zu allen Zeiten Schutz vor einem Rückfall bestehen. | immer | Er muss immer Schutz vor einem Rückfall bestehen. |
| in der aktuellen Situation | Diese Forschung ist in der aktuellen Situation bedeutsam, weil … | zur Zeit | Diese Untersuchung ist zur Zeit bedeutsam, weil … |
| mittels | Die Schüler wurden mittels des Busses an den Ort gebracht. | mit | Die Schüler wurden mit dem Bus an den Ort gebracht. |
| aufgrund der Tatsache, dass / als Ergebnis der Tatsache, dass | Sie wussten nicht, wie jemand auf dem Gelände zu erreichen war aufgrund der Tatsache, dass ihre Mobiltelefone leer waren. | da | Sie wussten nicht, wie jemand zu erreichen war, da ihre Telefone leer waren. |
| mit dem Ziel | Die Forscher analysierten das System mit dem Ziel, den Fehler zu entdecken. | um zu | Die Forscher analysierten das System, um die Fehler zu erkennen. |
| aus dem Grund, dass … | Sie weigerten sich zu arbeiten aus dem Grunde, dass sie nicht mit dem Verfahren einverstanden waren. | da | Sie weigerten sich sich zu beteiligen, da sie nicht mit dem Verfahren einverstanden waren. |
| Wirkung haben auf | Das Modul hat eine Wirkung auf den Geist des Schülers. | beeinflussen | Das Modul beeinflusst die Meinung der Studenten. |
| haben die Möglichkeit, … | Die Lehrer haben die Möglichkeit, online die Zahlen zu prüfen. | können | Die Lehrer können die Zahlen online prüfen. |
| im Vergleich mit / im Vergleich zu | Oxford-Studenten haben bessere Ergebnisse im Vergleich zu Studenten der SFJFSHSF. | als | Oxford-Studenten haben bessere Ergebnisse als Studenten der SFJFSHSF. |
| um zu | Der Affe beendet das Rätsel, um eine Banane als Belohnung zu erhalten. | zu | Der Affe beendet das Rätsel zum Erhalt einer Banane. |
| im Jahr YYYY | Im Jahr 2010 war er sehr einsam. | YYYY | 2010 war er sehr einsam. |
| glauben, dass … | Der Präsident glaubt, dass das Gesetz verabschiedet werden soll. | finden | Der Präsident findet, dass das Gesetz verabschiedet werden soll. |
| eine Entscheidung über etwas treffen | Jan hat eine Entscheidung auf der Grundlage des aktuellen Stands der Dinge zu treffen. | etwas entscheiden | Jan sollte nach dem aktuellen Stand der Dinge entscheiden. |
| in zwei Fällen | Die Patienten wurden in zwei Fällen getestet. | zweimal | Die Patienten wurden zweimal getestet. |
| klein/groß im Maßstab/Umfang | Das Auto ist klein im Umfang. | klein/groß | Das Auto ist klein. |
| der Grund, aus dem … | Der Grund, aus dem die Bevölkerung reduziert wird, ist unbekannt. | Warum | Warum ist die Bevölkerung reduziert wird, ist unbekannt. |
| bis in die Zeit | Smartphones werden verwendet bis die Zeit, in der eine neue Technologie eingeführt wird. | bis | Smartphones werden verwendet, bis eine neue Technologie eingeführt wird. |
| ob der/die/das | Ziel war es festzustellen, ob das Geschlecht einen Einfluss hatte. | ob | Ziel war es herauszufinden, ob Geschlecht einen Einfluss hatte. |
4. Vermeide Wiederholungen
Unbewusst wiederholst du dich in deiner Bachelorarbeit häufiger als gedacht. Lies dir einen Text auch laut vor. Dadurch könntest du eine Wiederholung entdecken, die du bislang noch nicht bemerkt hast.
Verwende eher Verweiswörter als Inhaltswörter und füge zwei Sätze zu einem zusammen, um deinen Text zu verkürzen.
| Wiederholung | Ohne Wiederholung |
|---|---|
| Zusammenfassend kann auf der Grundlage dieser Studie resümiert werden, dass … | Diese Studie zeigt, dass … |
| Die Ergebnisse zeigen, dass die HRM-Strategie einen negativen Einfluss auf die Zufriedenheit der Mitarbeiter hat. Die Mitarbeiter gaben an, dass … | Die Ergebnisse zeigen, dass die HRM-Strategie einen negativen Einfluss auf die Zufriedenheit der Mitarbeiter hat. Sie gaben an, dass … |
| Nach der Untersuchung der aktuellen Situation wurde eine Strategie formuliert, um den gewünschten Zustand von der aktuellen Situation aus zu erreichen. | Die Untersuchung hat eine Strategie erzeugt, um die gewünschte von der aktuellen Situation aus zu erreichen. |
| Die Forschungsergebnisse wurden durch eine Umfrage erhalten. Anschließend wurden mit Hilfe von SPSS die Testergebnisse analysiert. | Die Forschungsergebnisse aus der Umfrage wurden unter Verwendung von SPSS analysiert. |
| Das Problem ist, dass das Unternehmen in den Niederlanden einen Mangel an Wissen über die Nachfrage nach süßen Füllungen in den Niederlanden hat. | Das Problem ist, dass das Unternehmen zu wenig Einblick in die Nachfrage nach süßen Füllungen in den Niederlanden hat. |
5. Vermeide detaillierte Beschreibungen
Im Abstract der Bachelorarbeit ist es nicht beabsichtigt, dass weitere detaillierte Definitionen oder Hintergrundinformationen über ein Unternehmen gegeben werden. Wenn du dies berücksichtigst, kannst du dein Abstract mühelos kurz halten.
| Ausführliche Beschreibung | Zusammenfassung |
|---|---|
| Jannsen GmbH, das von Gert Jannsen im Jahr 2010 gegründet wurde, ist ein Milchviehbetrieb, der Milch nachhaltig für die Bevölkerung produzieren soll. | Die Molkerei Jannsen GmbH zielt auf eine nachhaltige Art und Weise ab, Milch zu produzieren. |
| Die Value-Strategie, die derzeit verwendet wird, ist nicht ausreichend. Eine Value-Strategie ist eine Strategie, Mehrwert und Unverwechselbarkeit in Bezug auf Wettbewerber zu schaffen. | Die Value-Strategie, die derzeit verwendet wird, ist nicht ausreichend. |
| Der Produktmix, d. h. all die verschiedenen Produkte, die das Unternehmen in verschiedene Märkte gibt, ist abhängig von der Kapazität der Jannsen GmbH. | Der Produktmix hängt von der Kapazität der Jannsen GmbH. ab. |
Das Abstract im Beispiel
Schau dir das Abstract Beispiel an, in dem wir alle Punkte in diesem Artikel berücksichtigen.
Häufig gestellte Fragen
- Wie schreibe ich einen Abstract?
-
Beim Schreiben deines Abstracts solltest du darauf achten, eine kompakte Zusammenfassung deiner Bachelorarbeit zu liefern. Dies gelingt am besten, wenn du den Abstract ganz am Schluss verfasst.
In deinem Abstract solltest du folgende Fragen beantworten:
- Worum geht es?
- Wie wurde vorgegangen?
- Was sind die wichtigsten Ergebnisse?
- Was bedeuten deine Ergebnisse?
- Wie lang muss mein Abstract sein?
-
Der Abstract sollte maximal eine Seite bzw. 150–250 Wörter lang sein.
- Wo steht der Abstract in meiner Bachelorarbeit?
-
Der Abstract steht in einer Bachelorarbeit meist zwischen dem Deckblatt und dem Inhaltsverzeichnis. Wenn deine Arbeit ein Vorwort enthält, steht es nach dem Abstract.
Je nach Vorgabe der jeweiligen Hochschule kann der Abstract aber auch manchmal hinter dem Inhaltsverzeichnis platziert werden.
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Corrieri, L. (2023, 30. Januar). Abstract Bachelorarbeit auf einer Seite schreiben. Scribbr. Abgerufen am 15. April 2024, von https://www.scribbr.ch/aufbau-und-gliederung-ch/abstract-verkuerzen/
